Mimarlık eğitiminde stüdyoda ve sahada uygulamalar için nasıl alanlar açılabilir?
28 Kasım 2019
Ayşe Gül Altınay, Aylin Vartanyan Dilaver, Aslı Odman, Burcu Meltem Arık, Didem Gençtürk, Esin Düzel, Özlem Yalçınkaya, Meral Akkent
Konuklarımız İTÜ Mimarlık Fakültesi’nden Doç. Dr. Aslıhan Şenel ve Beyzanur Tokgöz ile birlikte Donna Haraway’in 'konumlu bilgi' kavramından yola çıkarak mimarlık eğitiminde stüdyoda ve sahada uygulamalar için nasıl alanlar açılabildiğini konuşuyor ve ayrıca Şenel’in 10 yıldır yürüttüğü kolektif imgelemler stüdyolarında oyun ve bedenlenmenin mimarlık eğitimindeki önemini ele alıyoruz.