Güneşane’nin İzinde: Doğa, Üretim ve Eğitim
28 Kasım 2019
Ayşe Gül Altınay, Aylin Vartanyan Dilaver, Aslı Odman, Burcu Meltem Arık, Didem Gençtürk, Esin Düzel, Özlem Yalçınkaya, Meral Akkent
Güneşane Vakfı ve vakfın yürütücüsü Zeynep Nisan Günç ile bir araya gelirken; Güneşane’nin nasıl ortaya çıktığını, isminin anlamını ve kurulduğu yerle kurduğu ilişkiyi ele alıyoruz.
Kırsalda şekillenen bu yapının üretim, öğrenme ve gündelik yaşam pratiklerini; özellikle çocuklarla kurulan ilişkiler üzerinden inceliyoruz. Biyodinamik tarım yaklaşımını ve doğayla kurulan bağın nasıl bir öğrenme alanına dönüştüğünü konuşuyoruz ve son olarak da iş birlikleri ve birlikte üretim süreçlerinin alternatif bir yaşam ve eğitim modeli sunduğunu tartışıyoruz.